Phuong intercambia con sus colegas sobre métodos de enseñanza. Foto: Khanh Long
Ha Anh Phuong y sus estudiantes en el proyecto “Di no a los absorbentes de plástico”. Foto: Archivo
El proyecto fue apoyado por el doctor en Economía de Singapur Huang Zhewen. Foto: Archivo |
La escuela secundaria Huong Can, donde enseña Ha Anh Phuong, tiene hasta un 85 % de alumnos de minorías étnicas, sin embargo, ello no dificulta la formación de sus aulas transfronterizas.
Ha convertido cada una de sus lecciones de inglés en clases sin fronteras online, en las cuales pueden participar alumnos en Washington, India… y sus estudiantes de la zona montañosa.
Uno de los momentos más significativos en esta aula virtual fue el seminario acerca del proyecto “Di no a los absorbentes de plástico”, en el que alumnos de la etnia muong presentaron los suyos de bambú para difundir el espíritu de protección del medio ambiente a los amigos internacionales. La clase conectó a alumnos de más de siete países en cuatro continentes.
Ha Anh Phuong compartió: “Al mirar sus ojos brillantes y seguros comunicándose en inglés, pienso que se convertirán en ciudadanos globales en el futuro”.
No solo enseña en Vietnam, también imparte clases gratuitas de inglés en línea a niños en barrios marginales de la India y Sudáfrica. En el futuro, la joven maestra pretende desarrollar un canal gratuito de Youtube especializado en la enseñanza de inglés, así como compartir actividades profesionales y proyectos relacionados con la enseñanza en aras del desarrollo sostenible.
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El Premio Global a la Enseñanza (Global Teacher Prize) es un reconocimiento anual de un millón de dólares de la Fundación Varkey para un docente que haya hecho una contribución sobresaliente a la educación. En 2019, los finalistas fueron seleccionados entre más de 10 000 nominados y solicitantes de diversos países.