Un séminaire a eu lieu le 11 avril dans la ville de Phan Rang – Thap Cham, province de Ninh Thuan (Centre), dans le but de partager des expériences dans la mise en œuvre des politiques d’éducation pour les enfants handicapés.

Co-organisé par le Service provincial de l’Education et de la Formation de Ninh Thuan et le Fonds des Nations unies pour l’enfance (UNICEF), cet événement a attiré la participation de plusieurs délégués provenant de différents ministères, secteurs, centres de soutien pour l’éducation inclusive.

Le séminaire était un forum où les scientifiques, les gestionnaires et les enseignants pouvaient partager des expériences liées à l’intervention précoce et à l’éducation inclusive pour les enfants handicapés.

Les participants ont discuté de la planification des centres de soutien pour l'éducation inclusive et des établissements d'enseignement spécialisés, de la sensibilisation du public aux mesures en faveur de l'intégration sociale des enfants handicapés, de la surveillance de l'application des politiques à leur intention.

Ils ont estimé que les centres de soutien pour l'éducation inclusive en faveur des enfants handicapés au Vietnam, à Ninh Thuan en particulier, avaient obtenu d'importants résultats.

Le Van Binh, vice-président du Comité populaire provincial, a appelé à multiplier les modèles efficaces, avant d'affirmer que les opinions des délégués serviraient de référence pour élaborer des politiques appropriées destinées aux enfants handicapés. –VNA/VI