09/09/2021 12:04 GMT+7 Email Print Like 0

Garantir un enseignement et un apprentissage pratiques et efficaces dans le contexte de COVID-19

Le vice-Premier ministre Vu Duc Dam lors de la réunion sur la diffusion des connaissances et l'éducation dans le contexte de la pandémie de COVID-19. Photo : VNA

 Le vice-Premier ministre Vu Duc Dam a présidé le 8 septembre, à Hanoï, une séance de travail avec des dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation, de l'Association vietnamienne de l’encouragement des études, des représentants de télévisions et des chaînes de télévision pour discuter des mesures visant à promouvoir l'enseignement et l'apprentissage dans le contexte de la pandémie de COVID-19.

Selon le vice-Premier ministre Vu Duc Dam, dans ce contexte actuel, le ministère de l'Éducation et de la Formation doit promouvoir la transformation numérique, y compris l'enseignement en ligne, pour éviter les inégalités dans l'apprentissage.

Il a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation de travailler avec les Télévisions et les chaînes de télévision centrales pour assurer les émissions des cours d’apprentissage tandis que  le ministère de l'Information et de la Communication et les opérateurs d’internet sont chargé de la transmission fluide.

Selon les participants, l'apprentissage en ligne est la méthode principale tandis que l'apprentissage à la télévision est une méthode complémentaire.

Selon une enquête rapide du ministère de l'Éducation et de la Formation, l'enseignement et l’apprentissage en ligne se heurtent à de nombreuses difficultés dues à l'impact de la pandémie de COVID-19. À Ho Chi Minh-Ville, il manque environ 77.000 ordinateurs. Dans de nombreuses localités, de 50 à 70 % des élèves n’ont pas d’ordinateurs pour leur étude tandis que de nombreux villages n'ont pas accès à l’Internet.

Enfin, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a affirmé que son ministère ajusterait la durée de l'année scolaire et les méthodes de mise en œuvre des examens et des concours pour favoriser au maximum des élèves. -VNA/VI