22/02/2019 14:44 GMT+7 Email Print Like 0

Analiza Parlamento de Vietnam Ley de Educación

Hanoi (VNA)- El Comité Permanente de la Asamblea Nacional de Vietnam clausuró su trigésimo primera sesión con el análisis de un proyecto sobre modificaciones a la actual Ley de Educación. 

Los miembros del Comité escucharon la víspera un informe del Gobierno sobre la consulta pública acerca del mencionado borrador, presentado por el ministro de Educación y Formación, Phung Xuan Nha.

Nha informó que recibieron más de un millón de opiniones públicas sobre el proyecto, las cuales se centraron en las regulaciones de los exámenes, el programa de enseñanza básica y los textos, la autonomía de los centros educativos, y la evaluación de la calidad de educación.

La mayoría de los comentarios expresaron su apoyo a las modificaciones de la ley, que concretizan las reformas de la Constitución de 2013 y resuelven varias limitaciones de la misma legislación en la versión 2005, señaló.   

Los diputados ofrecieron opiniones acerca de la política de matrículas, las escuelas especializadas en capacitación de talentos, científicos y gestores, y el salario destinado a los maestros.

La vicepresidenta del Parlamento, Tong Thi Phong, dijo que se organizará una conferencia de diputados a tiempo completo, para continuar debates relacionados con el proyecto de Ley.
VNA/VNP