• Vietnamese
    ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ЖУРНАЛ ВЬЕТНАМ НА ВЬЕТНАМСКОМ ЯЗЫКЕ
  • English
    ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ЖУРНАЛ ВЬЕТНАМ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
  • Français
    ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ЖУРНАЛ ВЬЕТНАМ НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ
  • Español
    ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ЖУРНАЛ ВЬЕТНАМ НА ИСПАНСКОМ ЯЗЫКЕ
  • 中文
    ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ЖУРНАЛ ВЬЕТНАМ НА КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ
  • 日本語
    ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ЖУРНАЛ ВЬЕТНАМ НА ЯПОНСКОМ ЯЗЫКЕ
  • ລາວ
    ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ЖУРНАЛ ВЬЕТНАМ НА ЛАОССКОМ ЯЗЫК
  • ភាសាខ្មែរ
    ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ЖУРНАЛ ВЬЕТНАМ НА КХМЕРСКОМ ЯЗЫКЕ
  • 한국어
    ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ЖУРНАЛ ВЬЕТНАМ НА КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ

НОВОСТИ

Необходимо сконцентрироваться на противодействии тайфуну USAGI

Нгуен Суан Кыонг проверяет работу по профилактике и борьбе со стихийными бедствиями в общине Лонгхоа. 
24 ноября Центральный комитет по профилактике и борьбе со стихийными бедствиями организовал заседание по противодействию тайфуну USAGI. Замначальника Главного управления по борьбе со стихийными бедствиями Нгуен Чыонг Шон потребовал, чтобы работа по противодействию тайфуну и обеспечению безопасности местных жителей была завершена до 16 часов 24 ноября.

В тот же день министр сельского хозяйства и развития деревни Нгуен Суан Кыонг проверил проделанную работу в уезде Канжо города Хошимина. Выступая на встрече с местными властями, Нгуен Суан Кыонг предложил: «В связи с тем, что тайфун обрушится на город Хошимин и ожидается значительное повышение уровня моря, я предлагаю местным властям сконцентрироваться на мерах по противодействию стихийному бедствию для максимального снижения  его последствий».

VOV5

До 30 августа 2026 г. завершить первый этап строительства многоуровневых общеобразовательных школ-интернатов в приграничных общинах

До 30 августа 2026 г. завершить первый этап строительства многоуровневых общеобразовательных школ-интернатов в приграничных общинах

Заместитель премьер-министра Ле Тьен Тяу недавно подписал служебную телеграмму Премьер-министра № 50/CĐ-TTg от 20 июля 2026 г. об ускорении темпов строительства и обеспечении качества многоуровневых общеобразовательных школ-интернатов начального и основного общего образования в приграничных общинах.

Top