НОВОСТИ
Повышение потенциала в сфере обеспечения безопасности, медицинского обслуживания и реагирования на чрезвычайные ситуации в рамках подготовки к АТЭС-2027
Общий вид церемонии открытия курса подготовки и повышения квалификации по вопросам безопасности, медицинского обслуживания и реагирования на чрезвычайные ситуации в рамках подготовки к АТЭС-2027. Фото: https://congan.angiang.gov.vn
Эта инициатива направлена на повышение потенциала межведомственного взаимодействия, совершенствование мер по предупреждению и оперативному урегулированию возникающих ситуаций, а также обеспечение безопасности предстоящего саммита АТЭС.
Полковник Дао Хай Данг, заместитель начальника полиции провинции Анзянг, подчеркнул, что АТЭС-2027 является важным внешнеполитическим событием, способствующим укреплению положения, авторитета и имиджа Вьетнама на международной арене, а также создающим возможности для развития сотрудничества и продвижения потенциала и преимуществ страны и региона. Выбор специальной зоны Фукуок в качестве места проведения мероприятий саммита предъявляет высокие требования к подготовительной работе, особенно в вопросах обеспечения безопасности и общественного порядка, охраны здоровья, медицинского обслуживания и готовности к реагированию на чрезвычайные ситуации.
Для успешного проведения мероприятий АТЭС-2027 наряду с ключевой ролью полиции необходимо задействовать совокупный потенциал всех сил, укреплять тесное и скоординированное взаимодействие между ведомствами, организациями и компетентными службами. Важной задачей является подготовка кадров, обладающих необходимыми профессиональными знаниями, практическими навыками, способностью к взаимодействию и эффективному разрешению различных ситуаций. Это будет способствовать обеспечению безопасности делегатов, приглашённых гостей и всех мероприятий саммита.
Заместитель начальника полиции провинции Анзянг призвал организационный комитет и преподавательский состав уделять особое внимание повышению качества обучения, обеспечивая практическую направленность, научную обоснованность и соответствие учебной программы требованиям предстоящих задач. Необходимо активизировать обмен опытом, разбор конкретных ситуаций и практические занятия, чтобы помочь слушателям повысить способность выявлять потенциальные угрозы, оценивать обстановку, обмениваться информацией и координировать действия при возникновении нештатных ситуаций. Обучение должно быть ориентировано на достижение конкретных результатов, а главным критерием его эффективности должна стать возможность применять полученные знания на практике. По окончании курса каждый слушатель должен быть готов самостоятельно, спокойно, точно и своевременно выполнять возложенные на него обязанности.
Слушателям курса необходимо проявлять высокую ответственность и дисциплинированность, строго соблюдать правила обучения, активно изучать материалы, обмениваться опытом и соотносить полученные знания с требованиями служебной деятельности в своих учреждениях и подразделениях. Каждый слушатель должен чётко осознавать свою роль и ответственность в подготовке к АТЭС-2027, принимать упреждающие меры, повышать наблюдательность, своевременно выявлять и докладывать о возникающих ситуациях, а также действовать в соответствии с установленными процедурами и в пределах своих полномочий, ставя на первое место безопасность жизни и здоровья людей.
Помимо профессиональной подготовки, слушатели должны строго соблюдать законодательство, служебные регламенты, требования по защите государственной тайны, а также правила управления информацией и её предоставления. Им следует поддерживать надлежащую культуру поведения и служебного общения, способствуя формированию образа сотрудника, отличающегося принципиальностью, дисциплинированностью, ответственностью и профессионализмом. Соответствующим ведомствам и подразделениям необходимо продолжать укреплять взаимодействие, уточнять поставленные задачи, чётко определять ответственность и сроки их выполнения, а также создавать условия для эффективного применения слушателями приобретённых знаний и навыков в практической деятельности после завершения обучения.
