14/01/2019 14:01 GMT+7 Email Print Like 0

Tsuchiya Akari情系越南儿童

凭借在日本幼儿园工作六年的经验,Tsuchiya Akari参加日本国际协力机构的海外合作志愿者计划,到越南为提高幼儿教育质量和师资水平作出积极贡献。
Tsuchiya Akar从小怀有教师梦。日本国际协力机构招聘教育领域志愿者时,她决定参加并于2017年3月到越南。

目前,她在越南妇联妇女发展中心属下的莲香幼儿园工作,担任0-3岁和3-6岁两班主任。为了提高教学效果,她努力用越语编写教案,并利用废旧材料自制教具,激发幼儿的学习兴趣。

 

Tsuchiya Akari具有在日本幼儿园工作六年的经验。

Tsuchiya Akari自学越语。

她用越语编写教案。

Tsuchiya Akari教3-6岁年龄段幼儿画画。

她利用废旧材料自制教具,激发幼儿的学习兴趣。

Tsuchiya Akari教幼儿日本传统绘画。

莲香幼儿园儿童对Tsuchiya Akari教学方式颇感兴趣。

Tsuchiya Akari教幼儿用日本彩墨画鱼。

幼儿画出栩栩如生的鱼。

Tsuchiya Akari与其他日本志愿者教孩子日本折纸艺术。

Tsuchiya Akari教孩子折纸。

Tsuchiya Akari熟悉了工作环境,受到越南儿童喜爱。

Tsuchiya Akari分享:“在这里工作,我向越南同业学到了同幼儿对话的好办法,从而提高了教学效果。”
Tsuchiya Akari发现越南家长注意培养幼儿的自立性,所以幼儿在园里会自理许多事情,不用教师帮忙,而在日本,家长工作忙碌,没有时间教孩子,需要老师帮助多些。日本师生关系比越南亲密。
Tsuchiya Akari将越南与日本教学方法的优点相结合。她通过日式折纸艺术、钢琴伴奏或歌曲伴唱的体育运动等培养儿童的创造性、灵活性和敏捷的思维能力。

由于注意了解儿童的心理、性格特点,加上越南教师的帮助,在越南工作一年后,Tsuchiya Akari熟悉了工作环境,受到越南儿童喜爱。

莲香幼儿园园长梅兰香透露:“日本教育领域有很多长处可供越南教师借鉴。因此,日本志愿者Tsuchiya Akari来园帮助,教师们有机会向她学习。她的教学工作细致入微。我们经常互相交流以便创造最适合小孩的教学方式。”

Tsuchiya Akari 喜欢旅游,曾游览越南的会安、宁平、大叻等地,并且爱吃越南食品。

 
文/银河 双心娟  图/功达
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