• Vietnamese
    ຂ່າວພາບ ຫວຽດນາມ ພາກ ຫວຽດນາມ
  • English
    ຂ່າວພາບ ຫວຽດນາມ ພາກ ພາສາ ອັງກິດ
  • Français
    ຂ່າວພາບ ຫວຽດນາມ ພາກ ພາສາ ຝຣັ່ງ
  • Español
    ຂ່າວພາບ ຫວຽດນາມ ພາກ ພາສາ ແອັດສະປາຍ
  • 中文
    ຂ່າວພາບ ຫວຽດນາມ ພາກ ພາສາ ຈີນ
  • Русский
    ຂ່າວພາບ ຫວຽດນາມ ພາກ ພາສາ ລັດເຊຍ
  • 日本語
    ຂ່າວພາບ ຫວຽດນາມ ພາກ ພາສາ ຍີ່ປຸ່ນ
  • ភាសាខ្មែរ
    ຂ່າວພາບ ຫວຽດນາມ ພາກ ພາສາ ຂະແມ
  • 한국어
    ຂ່າວພາບ ຫວຽດນາມ ພາສາ ເກົາຫຼີ

ຂ່າວສານ

ແຂວງ ກວາງນີງ ໄຂງານບຸນວິຫານ ເກື໋ອອົງ

      ເພີ່ມທະວີວຽກງານຄຸ້ມຄອງ, ບູລະນະປະຕິສັງຂອນ, ສ້ອມແປງບັນດາເຂດປູຊະນີຍະສະຖານປະຫວັດສາດ, ເຂດທ່ອງທ່ຽວທັດສະນີຍະພາບ.

ວິຫານເກື໋ອອົງ ເປີດງານບຸນປີ 2018
(ພາບ: halongtourism.com.vn)
      ຕອນຄ່ຳວັນທີ 18 ມີນາ, ຢູ່ນະຄອນ ເກີ໋ມຝາ, ແຂວງ ກວາງນິງ, ໄດ້ຈັດຕັ້ງພິທີຕ້ອນຮັບໃບຢັ້ງຢືນເຂດປູຊະນີຍະສະຖານປະຫວັດສາດລະດັບຊາດພິເສດ ວິຫານ ເກື໋ອອົງ ແລະ ໄຂງານບຸນວິຫານ ເກື໋ອອົງ ປີ 2018. ວິຫານເກື໋ອອົງ ແມ່ນບ່ອນບູຊານາຍພົນ ເຈີ່ນກວກຕ໋າງ, ລູກຜູ້ທີ 3 ຂອງນາຍພົນ ເຈີ່ນກວກຕ໋ວນ ແລະ ນາຍພົນຫຼາຍທ່ານໃນສະໄໝລາດຊະວົງເຈີ່ນ (ສະຕະວັດທີ 13) ທີ່ມີຄຸນງາມຄວາມດີໃນການຕໍ່ສູ້ຕ້ານສັດຕູ, ປົກປັກຮັກສາເຂດທາງທິດຕາເວັນອອກສ່ຽງເໜືອ.
        ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເຈືອງຮ່ວາບີ່ງ ເນັ້ນໜັກວ່າ:
        “ຂ້າພະເຈົ້າສະເໜີໃຫ້ແຂວງ ກວາງນີງ ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງການພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວໃຫ້ກາຍເປັນຂະແໜງປາຍແຫຼມ. ເພີ່ມທະວີວຽກງານຄຸ້ມຄອງ, ບູລະນະປະຕິສັງຂອນ, ສ້ອມແປງບັນດາເຂດປູຊະນີຍະສະຖານປະຫວັດສາດ, ເຂດທ່ອງທ່ຽວທັດສະນີຍະພາບ. ບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ວິຊາຊີບໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງເພື່ອຕອບສະໜອງໜ້າທີ່ອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຂອງແຂວງ. ພ້ອມທັງມີແຜນການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ພະນັກງານ ແລະ ປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນກ່ຽວກັບວິຊາຊີບ, ພາສາຕ່າງໆ ແລະ ທ່າທີການປະພຶດສຳລັບມໍລະດົກ ແລະ ແຂກທ່ອງທ່ຽວ.”
 (ແຫຼ່ງຄັດຈາກ VOV)

ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ບໍ່​ແຮ່ - ທໍ​ລະ​ນີ​ສາດ ຕ້ອງ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ​ສຳຫຼວດລົງ​ເລິກໃຕ້​ດິນ​, ບືນ​ຕົວ​ອອກ​ໄປ​ສູ່ທະ​ເລ​ໃຫຍ່

ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ບໍ່​ແຮ່ - ທໍ​ລະ​ນີ​ສາດ ຕ້ອງ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ​ສຳຫຼວດລົງ​ເລິກໃຕ້​ດິນ​, ບືນ​ຕົວ​ອອກ​ໄປ​ສູ່ທະ​ເລ​ໃຫຍ່

ທ່ານ​ປະ​ທານ​ສະ​ພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ ສະ​ເໜີ​ການ​ນຳ, ພະ​ລັກ​ງານ, ຄູ​ສອນ ແລະ ນັກ​ສຶກ​ສາ ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ຢຶດ​ໝັ້ນ​ປ່ຽນ​ແປງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ໂດຍ​ພື້ນ​ຖານ ແລະ ຮອບ​ດ້ານ; ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ໃນ​ການ​ບຳ​ລຸງ​ສ້າງ​ຕາມ​ມາດ​ຖານ​ສາ​ກົນ​ຢ່າງ​ແທ​້​ຈິງ.

Top