22 августа 2025 года Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам от имени Политбюро подписал и издал Резолюцию № 71-NQ/TW о прорывном развитии образования и подготовки кадров, вновь подтвердив, что образование является ключевой движущей силой, определяющей будущее страны, главным инструментом реализации устремления к могущественному Вьетнаму.
16 сентября 2025 года, выступая на онлайн-конференции по реализации 4 важных резолюций Политбюро, Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам подчеркнул: инвестиции в образование - это инвестиции, укрепляющие «национальное достояние», это инвестиции в будущее нации. Соответственно, развитие образования и подготовки кадров должно следовать девизу: «Качество - основа, Учителя - ключ, Технологии - рычаг».
Резолюция № 71 ставит цель, cогласно которой к 2045 году Вьетнам сформирует современную, справедливую и качественную национальную систему образования, входящую в топ-20 ведущих стран мира. Для достижения этой цели Резолюция предусматривает решительное обновление институтов, создание особых механизмов и мер политики, а также мощное инвестиционное обеспечение для развития образования и подготовки кадров.
Резолюция № 71 четко чётко фиксирует норму: как минимум 20% расходов государственного бюджета направлять на образование и подготовку кадров, из которых не менее 5% - на инвестиционные расходы и 3% - на высшее образование. Это сильное обязательство, создающее прочную финансовую основу для развития образования и открывающее механизм широкого общественного участия в воспитании и образовании человека.
По словам Министра образования и подготовки кадров Нгуен Ким Шона, это особая возможность для вьетнамского образования совершить прорыв, когда образование становится не просто задачей отрасли, а центральным элементом национальной стратегии развития.
Конкретная политика реализуется синхронно, демонстрируя глубокий гуманизм нации, которая ценит знания и стремится «никого не оставить позади». В частности, начиная с 2025/2026 учебного года, государство инвестирует в строительство 248 школ-интернатов для начальных и средних классов в приграничных общинах, поддерживает обеды для учеников начальных и средних классов в трудных районах, с приоритетом для приграничных горных общин. Только в столице Ханое около 768 000 учеников начальных классов, как государственных, так и частных, воспользуются этой политикой.
Что касается педагогического состава, Резолюция № 71 предлагает ряд прорывных мер, включая повышение минимальной надбавки за профессиональную деятельность: до 70% для воспитателей детских садов и учителей общеобразовательных школ; до 30% для вспомогательного персонала; до 100% для учителей в особо трудных, приграничных, островных районах и районах проживания национальных меньшинств.
Это шаг, демонстрирующий уважение и глубокую заботу Партии и Государства к тем, кто «сеет семена знаний».
Резолюция № 71 также предусматривает привлечение талантливых людей извне педагогического состава к преподаванию, расширение практики преподавания по совместительству в учебных заведениях и поощрение экспертов в руководстве научными-исследовательской работой в школах. Ожидается, что эти механизмы помогут сократить разрыв в качестве образования между благоприятными и трудными районами.
Благодаря стратегическому видению, чётким ориентирам и твердой ресурсной поддержке, Резолюция № 71-NQ/TW является не только важным поворотным моментом для отрасли образования, но и дорожной картой к цели - сильному Вьетнаму, где каждый гражданин имеет возможность учиться, всесторонне развиваться и вносить вклад в процветающее, интеллектуальное будущее страны.
Текст и фото: ВИА - Перевод: Динь Хонг
