Khơi nguồn sáng tạo cho học sinh qua hoạt động trải nghiệm STEM gắn với di sản địa phương
Nằm trong chuỗi hoạt động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 (từ ngày 1/10 đến ngày 7/10/2026), Trường THCS Trưng Vương (phường Cửa Nam, Hà Nội) tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM gắn với di sản địa phương với chủ đề “Kem Tràng Tiền: Từ ký ức Hà Nội đến khoa học trong một que kem”. Từ hành trình bộ hành qua những tuyến phố quen thuộc, học sinh cùng tìm hiểu câu hỏi trung tâm: khoa học có thể góp phần như thế nào để một sản phẩm mang dấu ấn Hà Nội vừa giữ được giá trị truyền thống, vừa thích ứng với đời sống hiện đại? Hoạt động trải nghiệm để lại cho học sinh không chỉ kiến thức khoa học mà còn thêm một cách nhìn mới về di sản văn hóa ngay trong đời sống hằng ngày. Từ những trải nghiệm thực tế, một que kem quen thuộc đã trở thành điểm khởi đầu cho hành trình khám phá khoa học, văn hóa và tình yêu Hà Nội.
Hoạt động giúp kết nối khả năng làm việc nhóm giữa các học sinh. Ảnh: Thanh Tùng - TTXVN
Tham gia trải nghiệm, học sinh khảo sát thực tế tại kem Tràng Tiền; tìm hiểu lịch sử xưởng kem từ năm 1958, khám phá những hương vị quen thuộc; phỏng vấn du khách về nét văn hóa thưởng thức kem tại chỗ; quan sát bao bì, cách sử dụng sản phẩm và đề xuất một số ý tưởng hướng tới tiêu dùng xanh. Ảnh: Thanh Tùng - TTXVN
Học sinh thực nghiệm khoa học với hoạt động “Làm kem không cần tủ đông”, theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và thử thách thiết kế giải pháp “Giữ kem lâu tan”. Ảnh: Thanh Tùng - TTXVN
Học sinh hào hứng thưởng thức sản phẩm kem do chính các em làm ra sau thực nghiệm khoa học với hoạt động “Làm kem không cần tủ đông”. Ảnh: Thanh Tùng – TTXVN
Tham gia trải nghiệm, học sinh khảo sát thực tế tại kem Tràng Tiền; tìm hiểu lịch sử xưởng kem từ năm 1958, khám phá những hương vị quen thuộc; phỏng vấn du khách về nét văn hóa thưởng thức kem tại chỗ; quan sát bao bì, cách sử dụng sản phẩm và đề xuất một số ý tưởng hướng tới tiêu dùng xanh. Ảnh: Thanh Tùng - TTXVN
Học sinh thực nghiệm khoa học với hoạt động “Làm kem không cần tủ đông”, theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và thử thách thiết kế giải pháp “Giữ kem lâu tan”. Ảnh: Thanh Tùng - TTXVN
Hoạt động trải nghiệm để lại cho học sinh không chỉ kiến thức khoa học mà còn thêm một cách nhìn mới về di sản văn hóa ngay trong đời sống hằng ngày. Từ những trải nghiệm thực tế, một que kem quen thuộc đã trở thành điểm khởi đầu cho hành trình khám phá khoa học, văn hóa và tình yêu Hà Nội. Ảnh: Thanh Tùng - TTXVN
Nội dung: Thanh Tùng - TTXVN
Link : https://vietnam.vnanet.vn/vietnamese/long-form/khoi-nguon-sang-tao-cho-hoc-sinh-qua-hoat-dong-trai-nghiem-stem-gan-voi-di-san-dia-phuong-470694.html