El primer ministro de Vietnam exige máxima integridad y seguridad en el examen nacional de bachillerato, que reunirá a más de 1,1 millones de estudiantes.
Hanoi (VNA) – No se permitirá que ocurran actos indebidos o conductas inapropiadas en ninguna etapa del próximo examen nacional de graduación de bachillerato, con el fin de construir un sistema educativo civilizado, moderno, humano y de alta calidad, contribuyendo así a mejorar la calidad de los recursos humanos del país, enfatizó hoy el primer ministro Pham Minh Chinh.
El primer ministro Pham Minh Chinh habla en el evento (Fuente: VNA)
Este es el mayor examen jamás realizado, con la participación de más de 1,1 millones de estudiantes en las 63 provincias y ciudades bajo administración central. Se llevará a cabo los días 26 y 27 de junio en dos mil 493 sedes con más de 50 mil aulas habilitadas para el examen.
Se prevé movilizar alrededor de 200 mil personas para la organización del evento, incluidas autoridades y docentes del sector, así como personal de la policía, las fuerzas armadas, la sanidad y el sector eléctrico.
Al intervenir en una conferencia nacional sobre la organización del examen, el jefe del Gobierno exigió que este se lleve a cabo de manera segura, fluida, seria, objetiva, cuidadosa, simplificada, confiable y eficaz, reduciendo presiones y costos, y promoviendo el consenso social.
Subrayó la necesidad de garantizar de forma absoluta la seguridad, honestidad y objetividad en todas las etapas del examen; asegurar una gestión clara y con rendición de cuentas, sin dejar espacio a negligencias ni lagunas de supervisión; y crear las condiciones más favorables posibles para todos los candidatos.
Instruyó a los Comités Populares de las provincias y ciudades a dirigir a las autoridades de nivel inferior, junto con los departamentos, agencias, organizaciones e individuos involucrados, para que coordinen estrecha y eficazmente con el sector educativo local a fin de garantizar recursos humanos, materiales e infraestructura suficientes; asegurar una seguridad e integridad absolutas durante todo el proceso organizativo del examen; preparar planes de contingencia ante situaciones inesperadas; y garantizar que cada etapa del examen esté bajo una gestión y supervisión estrictas, con responsabilidades claramente asignadas.
Todos los pasos y procedimientos de la organización del examen deben ser revisados e inspeccionados, especialmente en lo relativo a la asignación de funciones a las organizaciones e individuos involucrados, recalcó.
Al afirmar que esta es una tarea de máxima importancia, no solo para el sector educativo sino para toda la sociedad, ya que representa un paso crucial para los estudiantes –los futuros dueños del país– en su camino hacia el desarrollo personal y profesional, expresó su deseo de que los alumnos mantengan la calma y la confianza, aprovechen al máximo los conocimientos y habilidades adquiridos, y vean esta experiencia no solo como un examen, sino como uno de los hitos más memorables de sus vidas, una valiosa oportunidad para demostrarse a sí mismos y abrir nuevas puertas hacia su futuro.
Llamó a todo el sistema político, desde el nivel central hasta el local, junto con las escuelas, las familias y toda la sociedad, a demostrar el más alto sentido de responsabilidad, unidad y determinación para organizar con éxito el examen nacional de graduación de secundaria de 2025.
También expresó su esperanza y confianza en que, con una preparación minuciosa, un fuerte sentido de responsabilidad y una estrecha coordinación, el examen se llevará a cabo de forma segura, seria, justa y objetiva, logrando los objetivos establecidos.
En esta ocasión, solicitó al Ministerio de Educación y Formación que continúe investigando y elabore pronto una hoja de ruta clara y un plan específico para construir un banco de preguntas de examen de alta calidad, alineado con el programa nacional de educación general.
Además, le instruyó preparar una propuesta que detalle las condiciones necesarias para realizar pruebas piloto por computadora en algunas localidades a partir de 2027, con el objetivo de aplicar plenamente este método en el examen nacional tan pronto como sea posible.
Los ministerios y sectores deberán proporcionar formación y orientación a las localidades para implementar medidas que prevengan irregularidades, especialmente el uso de dispositivos tecnológicos avanzados e inteligencia artificial (IA) para hacer truco en el examen, subrayó./.