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Pour un renouvellement fondamental et intégral du secteur éducatif dans les provinces montagneuses

Le ministre de l’Éducation et de la Formation, Phùng Xuân Nha, s’est engagé à soutenir Lào Cai et les localités démunies dans l’accélération de l’œuvre de renouvellement fondamental et intégral de l’éducation et de la formation.

Une délégation du ministère de l’Éducation et de la Formation, conduite par son ministre, Phùng Xuân Nha, a travaillé le 18 octobre avec les autorités de la province de Lào Cai afin d’accélérer le renouvellement intégral de l’éducation dans les zones montagneuses démunies, dont Lào Cai (Nord).

Phùng Xuân Nha a hautement apprécié des résultats du secteur éducatif de la province de Lào Cai lors de ces derniers temps.

Il a souligné que dans la prochaine période, à côté des ressources du gouvernement, le ministère de l’Éducation et de la Formation accordera 28 milliards de dôngs à cette province pour mettre en œuvre des projets de fourniture d’équipements scolaires aux districts de Bac Hà et Bat Xat.

Une partie de ce budget sera utilisée pour assister le déploiement de l’enseignement du savoir-vivre aux élèves des écoles en internat et demi-internat, ainsi que pour la mise en œuvre du projet d’enseignement des langues étrangères pour la période 2008-2020, a-t-il noté.

En plus, le Ministère de l’Éducation et de la Formation réservera 80.000 dollars pour la construction des infrastructures du lycée à options de Lào Cai, et plus de 60 milliards de dôngs pour les projets d’a​ide à la fourniture d’équipements à 38 groupes d’écoles et l’élaboration expérimentale de manuels scolaires destinés aux élèves issus des ethnies minoritaires à Lào Cai, a-t-il promis.

Selon le président du Comité populaire de la province de Lào Cai, Dang Xuân Phong, sa province ambitionne de devenir une localité pionnière en ce domaine dans la région montagneuse du Nord.

Pour cela, dans les temps à venir, elle a besoin d’aide financière, ainsi que des conseils d​'experts pour disposer de politiques appropriées au développement de son secteur éducatif. -NDEL/VNA/VI


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