凭借在日本幼儿园工作六年的经验，Tsuchiya Akari参加日本国际协力机构的海外合作志愿者计划，到越南为提高幼儿教育质量和师资水平作出积极贡献。

Tsuchiya Akar从小怀有教师梦。日本国际协力机构招聘教育领域志愿者时，她决定参加并于2017年3月到越南。

目前，她在越南妇联妇女发展中心属下的莲香幼儿园工作，担任0-3岁和3-6岁两班主任。为了提高教学效果，她努力用越语编写教案，并利用废旧材料自制教具，激发幼儿的学习兴趣。
 

Tsuchiya Akari具有在日本幼儿园工作六年的经验。 Tsuchiya Akari自学越语。 她用越语编写教案。 Tsuchiya Akari教3-6岁年龄段幼儿画画。 她利用废旧材料自制教具，激发幼儿的学习兴趣。 Tsuchiya Akari教幼儿日本传统绘画。 莲香幼儿园儿童对Tsuchiya Akari教学方式颇感兴趣。 Tsuchiya Akari教幼儿用日本彩墨画鱼。 幼儿画出栩栩如生的鱼。 Tsuchiya Akari与其他日本志愿者教孩子日本折纸艺术。 Tsuchiya Akari教孩子折纸。 Tsuchiya Akari熟悉了工作环境，受到越南儿童喜爱。

Tsuchiya Akari分享：“在这里工作，我向越南同业学到了同幼儿对话的好办法，从而提高了教学效果。”

Tsuchiya Akari发现越南家长注意培养幼儿的自立性，所以幼儿在园里会自理许多事情，不用教师帮忙，而在日本，家长工作忙碌，没有时间教孩子，需要老师帮助多些。日本师生关系比越南亲密。
Tsuchiya Akari将越南与日本教学方法的优点相结合。她通过日式折纸艺术、钢琴伴奏或歌曲伴唱的体育运动等培养儿童的创造性、灵活性和敏捷的思维能力。

由于注意了解儿童的心理、性格特点，加上越南教师的帮助，在越南工作一年后，Tsuchiya Akari熟悉了工作环境，受到越南儿童喜爱。

莲香幼儿园园长梅兰香透露：“日本教育领域有很多长处可供越南教师借鉴。因此，日本志愿者Tsuchiya Akari来园帮助，教师们有机会向她学习。她的教学工作细致入微。我们经常互相交流以便创造最适合小孩的教学方式。”

Tsuchiya Akari 喜欢旅游，曾游览越南的会安、宁平、大叻等地，并且爱吃越南食品。
 

文/银河 双心娟  图/功达

文/银河 双心娟 图/功达