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Formation professtionnelle : le Vietnam cherche à mieux s'intégrer à l'ASEAN

Bien que le Vietnam se classe 3e parmi les dix pays membres de l’ASEAN en matière d'actifs, la qualité de ses ressources humaines demeure modeste.
Cette remarque a été faite lors d​u séminaire "Intégration à l’ASEAN en matière de formation professionnelle : opportunités et défis", organisé jeudi à Ho Chi Minh-Ville par le Département général de la Formation professionnelle du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales.
Selon le classement de la Banque mondiale sur la qualification des ressources humaines par pays, le Vietnam n'est crédité que de 3,79 points sur 10 possibles, soit au 11e rang des 12 pays d'Asie interrogés. ​A titre de comparaison, la Thaïlande et la Malaisie ​ont respectivement 4,94 points et 5,59 points.
Par ailleurs, la liberté de déplacement des travailleurs au sein de la communauté ​a été entérinée pour huit secteurs : dentisterie, santé, technologies, construction, comptabilité, architecture, supervision et tourisme. Cependant, les opportunités d’emploi seront réservées aux travailleurs qualifiés, dans la mesure où ce personnel devra bien maîtriser l’anglais et les savoir-faire pour aller travailler dans les pays de l’ASEAN. Si les travailleurs vietnamiens ne répondent pas à ces critères, ils pourront en souffrir chez eux, en raison de la concurrence étrangère.
Le ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales est en train d’élaborer un projet d’intégration en matière d’éducation et de formation professionnelle d'ici 2020, dans l'objectif d’améliorer la qualité des ressources humaines vietnamiennes. Ce projet se concentre ​sur le perfectionnement des institutions, mécanismes, politiques et la planification du réseau d’établissements de formation professionnelle, répondant aux normes régiona​les et internationales. -VNA/VI


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